Pássaro de Toda Cor – Dançar a Vida
Resumo: O espetáculo “Pássaro de Toda Cor”, desenvolve uma temática que busca mostrar para os pequenos que o bullying e qualquer outra forma de preconceito e discriminação devem ser tratados como algo nocivo e prejudicial à sociedade.
Serviço
Data: 05/09, 06/09 e 07/09
Horário: 05/09 e 06/09 – sessões duplas às 17h e 19h, 07/09 – sesão única às 18h
Classificação: Livre
Duração: 40 minutos
Informações: Ingressos gratuitos
Parceria: O projeto é realizado através das leis Federal de Incentivo à Cultura (Rouanet) e Municipal de Incentivo à Cultura (ISS)
Público esperado: 125 pessoas
Teatro Angel Vianna: máximo 125 lugares (plateia)
Programação presencial
Programação Gratuito
Bar da Esquina – Cia de Atores de Bailarinos Adolpho Bloch
Resumo: Em um espetáculo em ato único de 50 minutos, a Companhia de Atores Bailarinos Adolpho Bloch, fundamentada na dramaturgia de Nelson Rodrigues e Carlos Heitor Cony traduz em carioquês o espetáculo Café Muller de Pina Bausch. A partir da pesquisa, 8 bailarinos dançam as noites cariocas com encantos, expectativas, traições e desconfortos que cintilam na memória passada, presente e futura no referido bar.
Serviço
Data: 13 e 14/09 (sábado e domingo)
Horário: 13/09 às 19h e 14/9 às 18h
Classificação: 14 anos
Duração: Abertura com Compania Nucleo-Danza 20 min + 50 minutos de espetáculo Parceria: A4 Produções Artísticas e Centro Carioca de Pesquisa em Dança Educação
“Desencarne” – 426 Artistic Company
Resumo: Inspirado na peça El Cuidador, de Natti Fuster Cascio, “Desencarne” utiliza o teatro físico e a dança contemporânea para propor uma jornada ao invisível, ao vulnerável e ao íntimo. No palco, o corpo se torna um território de memória, de cuidado, de desapego e de lembrança. A coreografia é de Fuster, com textos de Fari, que compartilha a performance, em uma criação colaborativa que apela ao visceral por meio da poesia.
Serviço
Data: 26/9
Horário: 20h
Classificação: Livre
Duração: 60 minutos
Parceria: UFRJ / PPGDan/PPGHCTE
Público esperado: 125
Programação presencial
Programação Gratuita
Programação Presencial
Cbdança em cena – Conservatório Brasileiro de Dança
Resumo: Projeto que une espetáculos da Cia do Conservatório Brasileiro de Dança.
Serviço
Data: 27 e 28/09
Horário:sessões duplas sábado às 18h e 19h e domingo às 17h e 18h.
Classificação: livre
Duração: 50 minutos
. Teatro Angel Vianna: máximo 125 lugares (plateia)
Programação presencial –
Valor Ingresso: 20 reais inteira, 15 lista amiga e 10 meia entrada
Realização Global South Arts & Health Week 2025 / Semana Sul Global de Artes e Saúde 2025
Resumo: O evento tem como finalidade o fortalecimento das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) a nível mundial. Como organizadores do projeto, estamos em busca de parcerias que irão engajar pessoas de diversas áreas de atuação, com especial atenção a profissionais e estudantes que pautam sua práxis no diálogo entre arte e saúde no campo das abordagens integrativas aliadas ao tratamento de pacientes com diferentes necessidades. No Brasil, a biodança, a meditação, o yoga, a arteterapia, entre outras; estão incluídas como PICS no SUS, desde 2017.
Serviço:
Data: 21/9 e 26/9
Horário: das 09:30h às 21:30
Classificação: Livre
Programação gratuita
Programação Presencial
Marias, Madalenas, Yabás (Cartografias do Feminino) – Através do Espelho
Resumo: Marias, Madalenas, Yabás é uma performance coletiva que evoca e celebra a multiplicidade das experiências femininas por meio da arte viva. Inspirada no poema “Vozes-Mulheres”, de Conceição Evaristo, a cena se desenha como uma espiral de memórias, resistências e reexistências. Mulheres artistas — avós, mães, filhas — ocupam o espaço com seus corpos e histórias, entrelaçando tempos e territórios que ecoam as ancestralidades do feminino. Um território de expressão, resistência e reexistência, que entrelaça dança, poesia, canto e performance.
Serviço
Data: 27/09/2025
Horário: 17h
Classificação: 12 anos
Duração: 1 hora e meia.
Valor do ingresso: 15 reais inteira, 7,50 meia
10º Seminário Instâncias da Dança Educação
Resumo: O Seminário Instâncias da Dança-educação traz a proposta de fomentar as discussões sobre este campo, a partir de temas e relatos de experiências, perspectivas e propostas de educadores em dança em diferentes sistemas de ensino. Em uma parceria com o Curso Técnico em Dança da Rede FAETEC, Companhia de Atores Bailarinos Adolpho Bloch, Centro Coreográfico da Cidade do Rio de Janeiro e o Centro Carioca de Pesquisa em Dança educação, o evento celebra em 2025 sua 10ª edição, consolidando-se como um evento permanente e importante espaço de diálogo, reflexão e fortalecimento da dança no contexto educacional da cidade.
Serviço :
Data: 11/09
Horário: 9h às 18h
Classificação: Livre para todos os públicos
Duração: 10 horas
Parceria: Centro Coreográfico da Cidade do Rio de Janeiro, Curso Técnico em Dança da Rede FAETEC, Companhia de Atores Bailarinos Adolpho Bloch e Centro Carioca de Pesquisa em Dança Educação
Teatro Angel Vianna: máximo 150 lugares
Loft, estúdios e/ou sala multiuso: máximo 60 lugares cada
Programação presencial
– Valor Ingresso: gratuito
– Público esperado: 200 pessoas
Exposição Através do Espelho – Mulheres e Território
Resumo: Exposição fotográfica que retrata a relação das mulheres com os territórios que habitam, explorando os corpos femininos como heterotopias de resistência, afetos e reexistência urbana.
Serviço
Data: 10/09 a 30/09/2025
Horário: 10h às 19h
Classificação: Livre
Roda de Conversa “Corpos e Cidades: Resistência Feminina nos Territórios” – Mulheres e Território
Resumo: Debate entre artistas, pesquisadoras e ativistas sobre os desafios e potências das mulheres nos espaços urbanos, com foco em narrativas de resistência, autocuidado e arte como intervenção social.
Serviço
Data: 28/09/2025
Horário: 15h
Classificação: 10 anos
Duração: 1h30
Encontros e diálogos sobre Dança, Memória, História e Sociedade
Resumo: Encontros para aprofundamentos de pesquisas, diálogos e trocas sobre História da Dança no Brasil, observando as relações com questões sociais na contemporaneidade, envolvendo debates sobre memória e construções de paradigmas acerca do campo da Dança.
Os encontros serão realizados a partir de uma parceria entre a Midiateca do Centro Coreográfico da Cidade do Rio de Janeiro e o projeto de pesquisa “Estudos em História da Dança no Brasil” da UFRJ, em formato quinzenal, com início a partir de 12 de setembro de 2025.
Os encontros serão em formato teórico-prático, em módulos, com a presença de convidados. Ao final do módulo haverá uma produção textual individual por parte dos integrantes do grupo.
Serviço
Data: 12 e 26/09/2025
Horário: 14h às 17h
Classificação: 16 anos
Duração: 3 meses
Informações:
Parceria: Projeto de pesquisa Estudos em História da Dança no Brasil – DAC/UFRJ.
Público esperado: 30
Lançamento do livro – SALACENA – Conversas sobre processos artístico-pedagógicos nas aulas de dança
Resumo: “Salacena: Conversas sobre processos artístico-pedagógicos nas aulas de Dança” é um livro construído a partir das experiências e partilhas entre duas artistas e docentes, que tem como principal cenário a formação de professores no ensino superior em Dança. Este livro é um processo de criação que se recria a cada leitura e que deseja frutificar outras ideias e perguntas. Configura-se como um momento de culminância de nossos trabalhos e atuações nas salascenas dentro da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e fora dela. Este estudo nasce do esforço por enxergar o impacto das leituras, dos textos dos especialistas e pensadores da Educação na dinâmica do dia a dia da docência. E, no sentido inverso, de enxergar como a realidade da atuação do professor de dança traz tensão às fundações teóricas do campo da Educação. Assim, fica posto o exercício de aproximar e estimular as fricções entre os aspectos teóricos e as reflexões práticas: teorizar a prática e praticar a teoria.
Com o propósito essencial de oferecer perguntas e reflexões e não respostas prontas, o livro busca apontar questionamentos que cercam o cotidiano da educação e da dança. Um dos intuitos maiores é que a leitura provoque o repensar de nossos processos de formação em diálogo com o cotidiano, a partir do que chamamos de pedagogia das perguntas: “Dançar para Educar? e/ou Educar para Dançar? Dançar na Escola? Professor-artista? Salacena de aula?”
O livro aborda princípios e não fins. As discussões refletem o encontro das autoras a partir de partilhas, experiências e desafios nos espaços de ensino formal e não formal. O texto é cortado por “cenas de sala de aula”, que apontam o desejo de ampliar noções acerca das salas de aula de dança para além da ideia de espaços fechados, observando que a formação docente em dança necessita dialogar com aspectos que vão além da didática.
Serviço
Data:20/9/2025
Horário:17h
Local: Midiateca e Sala Multiuso
Classificação:Livre
Duração: 2 horas
Informações:
Parceria: PPGDan/UFRJ – DAC/UFRJ – Editora ANDA
Público esperado: (responder com a capacidade máxima do espaço pautado – 60 lugares
Centro Coreográfico da Cidade do Rio de Janeiro 